la divina comedia

tema : el camino hacia dios
epoca : medieval
genero: epico
especie: epopeya religiosa
partes: 100 cantos
3 capitulo (infierno) (purgatorio)(paraiso)
infierno: simbologia de francia vida
mundana y viciosa
purgatorio: simbologia de roma
vida contemplativa y monastica
paraiso: simbologia de jerusalen
vida perfecta y mistica
beatriz recibe a dante para guiarlo por el celeste falaje y ruega a la
virgen para q le ayude a ver a DIOS.

LITERATURA MEDIEVAL

LITERATURA MEDIEVAL INTRODUCCIÓN



1. ¿De qué siglo a qué siglo comprende la Edad Media? ¿Cuántos años son?

La Edad Media es el período histórico comprendido entre los siglos V y XV, que duró 1000 años aproximadamente.



2. ¿A partir de qué acontecimiento histórico hablamos de la Edad Media?

A partir de la desaparición del Imperio romano de Occidente.



3. ¿Qué acontecimiento histórico marcó en España el final de la Edad Media?

En España es el descubrimiento de América (1492) el acontecimiento que se toma para marcar el final de la Edad Media.



4. ¿Qué significa el periodo de la Edad Media es inestable a nivel político?

Significa que las fronteras no eran firmes y los reinos cambiaban continuamente de naturaleza y de extensión como consecuencia de invasiones, guerras o alianzas.



5. ¿Durante cuánto tiempo estuvieron los árabes en la Península Ibérica?

Los árabes permanecieron en la Península el período comprendido entre los años 711 y 1492



6. Tras la invasión árabe, ¿en qué dos grandes reinos se dividió la Península?

La península se dividió en dos grandes reinos: el musulmán y el cristiano



7. ¿A qué se llamó la Reconquista?

Al período durante el cual los reinos cristianos vuelven a conquistar el territorio de la península que estaba bajo el control musulmán.



8. ¿En qué tres estamentos estaba dividida la sociedad medieval?

Los tres estamentos en los que estaba dividida la sociedad medieval eran: la nobleza, el clero y el campesinado.



9. Mestizaje cultural:¿qué grupos convivieron a lo largo de la Edad Media?

A lo largo de la Edad Media convivieron los cristianos, árabes y judíos.



10. ¿Qué lenguas surgieron en Europa al dejar de ser el latín lengua común?

Surgieron las diferentes lenguas románicas: castellano, catalán, gallego, francés italiano, rumano…



11. ¿Qué lengua era considerada de prestigio y dónde se mantuvo viva?

La lengua que era considerada de prestigio era el latín y se mantuvo vivo entre las gentes doctas y en los monasterios



12. ¿Qué diferentes dialectos romances se hablaron en la Península?

Se hablaron seis dialectos romances: el galaico-portugués, el leonés, el castellano, el aragonés, el catalán y el mozárabe.



13. ¿Dónde y cuándo nació el romance castellano? ¿Cómo se extendió?

Nació en tierras del sur de Cantabria y norte de Burgos hacia el siglo X. Desde allí se expandió a medida que la Reconquista avanzaba, hasta convertirse en la lengua más hablada en la Península y en el nexo común entre los distintos reinos hispánicos.



14. ¿Qué labor realizó la Escuela de Traductores de Toledo? ¿Quién fue su impulsor?

La escuela de Traductores de Toledo se dedicó al estudio de los autores clásicos griegos. Su impulsor fue Alfonso X el Sabio.

FICHA LITERARIA

1) Obra: La Eneida

2) Autor: Virgilio

3) Género: Épico

4) Especie: Epopeya

5) Clase: Clasicismo

6) Época: Antigua

7) Cantos: 12

• Del 1 al 6: Inspirado en la Odisea. Aventuras en el trayecto a funadar Roma por misión divina.



• Del 7 al 12: Inspirado en laIliada. Hazañas de Eneas en la dominación de los naturales.
  
  

8) Tema: Fundación de Roma, cuna de la raza latina.

9) Argumento:

• Eneas huye de Troya protegido por su madre Venus. Sus naves sufren tempestades, llega a Cártago y la reina Dido se enamora, no lo deja partir pero Eneas tiene que cumplir su misión divina y Didos se suicida. Eneas llega a El Lacio (Italia) lucha, vence y se establece en el país y funda Roma.

10) Conclusiones

a) Constituye un poema patriótico. Glorifica a Roma. Enzalsael esfuerz, la voluntadde trabajo y superación de las dificultades.

b) Virgilio se propuso utilizar los poemas homéricos, glorificarla historia de Roma, exaltar la figura de Augusto.

c) Es la epopeya del destino porque desempeña el papel principal.

ACTIVIDADES:

1) Escribe una pregunta y repóndela.
¿Cómo se siente Eneas luego de escuchar el oráculo? ¿Y que acontecimiento le devuelve la alegría?




Eneas se siente muy triste y desanimado pues son muchos los obtáculos que tendrá que pasar para poder encontrar a su padre y ademas le dicen que un amigo suyo esta muerto.


Le devuelven los animos y la alegria cuando ve a 2 palomas las cuales reconoce que son enviadas por su madre en su ayuda, y estas lo ayudan a encontrar la rama de oro en la inmensidad del bosque.

2) Extrae las características literarias de Virgilio que observas en la lectura del texto.

- Tiene belleza, armonía y perfección de estilo

- Su lenguaje fue refinado

3) Investiga sobre la relevancia de Virgilio.

El valor poético y subjetivo de sus versos creó un nuevo género lírico (las eglogas o poemas pastoriles) y mas tarde dió lugar ala aparición de la novela pastoril.

El poema tiene una gran elaboración formal, con una técnica muy refinada, una estructuración del poema muy medida, y unos recursos expresivos y estilísticos de gran talento poético.

La importancia de Virgilio fue muy grande ya desde tiempos de Roma, donde era considerado el poeta nacional. Y su influencia posterior también fue enorme, tanto en la Edad Media (especialmente notable en la obra de Dante y Petrarca), como en el Renacimiento.

Elaborado por Diana Palpa Grande

Literatura latina

Literatura Latina


Contexto historico:

• La imfluencia griega hacía roma.
• Entre los años del siglo 3 y siglo 2a.c.
• Su apogeó entre el siglo 2 y1 a.c.
• Su maximo esplendor en el periodo de augusto el siglo de oro.
  

Concepto:

• Es una prolongacion de la literatura griega revitalizado con la energia y la lengua joven del pueblo romano.
• Poco original.

Genéros:

1.Lirico:
- musicalidad.
- expresión.
- sentimientos personales.

2.Épico:
- Explica el origen de roma.
- En principio imitación a grecia.

Caracteristicas:

• Reflexión.
• Tono debreve y sensillo.
• Carece de inventativa y gracia .
• En la poesia tema de amor,naturaleza,sentimiento nacional.

elavorado por vanessa auqui

Esquematiza el argumento de Edipo Rey

Elaborado por Diana Palpa Grande

CUESTIONARIO

1) ¿Cuáles fueron las sanciones de Edipo para el asesino del rey Layo?

Las sanciones para el asesino del rey Layo era matarlo pero cuando Edipo se entera de que él era el asesino, se clava unas agujas en los ojos para no ver mas el mal que perpetró ni el que sufría.

Elaborado por Diana Palpa Grande


2) ¿Cómo era el teatro griego?

Teatro griego

Caracteristicas:
Tuvo caracter religioso, popular y politico.

Sus dos subgeneros principales, la tragedia y la comedia, nacieron en atenas, entre los s.VI y V a.c, fomentados por los gobrnantes (en particular por PISISTRATO) para unir al pueblo y reducir el poder de los aristocratas.

Sintonizo bien con el culto a Dioniso, dios de la fecundidad y la vendimia. en su honor se celebran anualmente certamenes en los que competian los mas destacados dramaturgos.

Elaborado por Lizbeth Roman

3) Cómo eran las grande dionisiacas?

LAS GRANDES DIONISIACAS

• Eran festividades , dias de desenfreno donde todo era permitido, la ingesta de vino formaba parte del culto de dios y hombres y mujeres se dejaban llevar por la embriaguez


• Pero no todo se reducia a esto, el Dios representaba la renovacion estival,renacia cada primavera para ofrecer sus frutos.


• Las grandes dionisiacas era un concrso donde los dramaturgos y comediantes mostraban sus obras al publico y donde se consolidaron Euripides, Sofocles.


• Duraban 5 a 6 dias


• Hacia el s. V a.c , eran celebradas en honor a Dionisos en donde habia tragedias, comedias y dramas satiricos.

elaborado por lizbeth roman

Página 88 actividad "c":

1.-¿Qué opinión nos genera la terrible fuerza del drama de Sófocles?
Sófocles lo vé todo terroríficamente como a la muerte la única solución de las personas, además sus finales son trágicos.


2.-¿Nos habría satisfecho un final felíz o esttamos de acuerdo con el desarrollo y cruento de la obra?
Yo creo que estoy de acuerdo con el final trágico ya que nos propone una situación muy confusa en la cual no sabemos como podría ser un final sin ninguna muerte.

3.- ¿Opinamos que el castigo de Edipo y Yocasta es justificado? ¿Quién establce inexorablemnte estae castigo?
No, creo que el castigo hubiera sido algo memnos cruel, y cada uno de ellos estable su propio castigo.

4.- ¿Cuáles fueron los castigos de Edipo para el asesino del rey Layo?
-Que lo exiliaran
-Que no le hablen
-Que lo desterraran.

5.-¿Cómo era el teatro griego?
-Tuvo carácter religioso
-Sus dos subgéneros principales, la trgedia y la comedia, nacieron en Atenas, entre los siglos VI y V antes de Cristo, fomentados por los gobernantes en particular por Pisístrato para unir al pueblo y reducir el poderde los aristócratas.
-Sintonizó al culto a Dionisio, dios de la fecundidad y la vendimia. En su honor se celebraban anualmente certámenes en los que competían destacados dramatúrgos.

elavorado por ana torres